PENINGKATAN KETRAMPILAN LITERASI SAINS BAGI ANAK SEKOLAH DASAR DI DESA DURUNG

Yusrizal Muchlis, LIndawati Lindawati, Alaisyi Alaisyi, Rina Mirdayanti, Nurul Arisfa

Abstract


Abstract: Developments in education sector have required the students with good knowledge and skills. One of the skills needed in education sector today is scientific literacy. This community service focuses on increasing scientific literacy in elementary school age children. This Community Service Activity was carried out in Gampong Durung, Mesjid Raya District, Aceh Besar Regency. Participants in the activity were students in grades 1, 2 and 3 of Madrasah Ibtidaiyah Negeri 34 Aceh Besar. Activities are carried out face-to-face outside school hours. The material provided is fluids and their application in maritime transportation, such as ships. This activity attracted the attention of the participants. Active participants receive prizes as appreciation. In this way, children's motivation to learn literacy can increase.

Keywords: Durung Village, Literacy, Scientific Literacy.

 

Abstrak: Perkembangan dalam bidang pendidikan telah menuntut lahirnya peserta didik dengan pengetahuan dan kecakapan yang baik. Salah satu keterampilan yang diperlukan dalam bidang pendidikan saat ini adalah literasi sains.  Pengabdian kepada masyarakat ini berfokus pada peningkatan literasi sains pada anak-anak usia sekolah dasar. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksanakan di Gampong Durung, Kecamatan Mesjid Raya, Kabupaten Aceh Besar. Peserta kegiatan adalah siswa kelas 1, 2 dan 3 Madrasah Ibtidaiyah Negeri 34 Aceh Besar. Kegiatan dilaksanakan di luar jam sekolah secara tatap muka. Materi yang diberikan adalah fluida dan penerapannya dalam bidang transportasi laut (kapal). Kegiatan ini cukup menarik perhatian peserta. Peserta yang aktif mendapatkan hadiah sebagai penghargaan. Dengan demikian, motovasi anak untuk belajar literasi dapat meningkat


Keywords


Desa Durung, Literasi, Literasi Sains.

Full Text:

PDF

References


Dafit, F., & Ramadan, Z. H. (2020). Pelaksanaan Program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 4(4), 1429–1437.

Fidia Putri Utami, E. S. (2022). Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Menggunakan Pembelajaran Problem Based Learning Pada Materi Sistem Ekskresi. Journal of Educational Learning and Innovation, 2(2), 240–250. https://doi.org/10.46229/elia.v2i2

Gyta, D., Harahap, S., Nasution, F., Nst, E. S., & Sormin, S. A. (2022). Analisis Kemampuan Literasi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(2), 2089–2098.

Hidayahtika, F., Suprapto, P. K., Hernawati, D., Biologi, J. P., & Siliwangi, U. (2020). Keterampilan Literasi Sains Peserta Didik dengan Model Pembelajaran Reading , Questioning , and Answering ( RQA ) dalam Pembelajaran Biologi. Quagga: Jurnal Pendidikan Dan Biologi, 12, 69–75. https://doi.org/10.25134/quagga.v12i1.2123.Received

Laksita, A. (2022). Evaluasi Program Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedubasicedu, 6(5), 8869–8878.

Latif, A., Pahru, S., & Muzakkar, A. (2022). Studi Kritis Tentang Literasi Sains dan Problematikanya di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(6), 9878–9886.

Lindawati, Wardani, S., Sari, D. M., Alaisyi, & Zamakhari, A. (2022). Penguatan Pengetahuan dan kemampuan Masyarakat Dalam Pemanfaatan Media Sosial Untuk Digital Marketing Di Desa Tanjung Selamat, Aceh Besar. Vokasi, 6(3), 219–225.

Mufida Nofiana, T. J. (2018). Upaya Peningkatan Literasi Sains Melalui Pembelajaran Berbasis Keunggulan Lokal. BIOSFER Jurnal Tadris Pendidikan Biologi, 9(1), 24–35.

Nasution, S. H. (2018). Pentingnya Literasi Teknologi Bagi Mahasiswa Calon Guru. Jurnal Kajian Pembelajaran Matematika, 2(April), 14–18.

Pamungkas, R., Pratama, Q. R., Aldhy, O., & Cahyo, T. (2020). Pemanfaatan Website Desa Dalam Optimalisasi Informasi Publik kepada masyarakat di Desa Kiringan. DAYA - MAS : Media Komunikasi Hasil Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 5(September), 32–38.

Setiawan, A. R. (2020). Pembelajaran Tematik Berorientasi Literasi Saintifik. Jurnal Basicedu, 4(1), 51–69.

Sri Buwono, J. A. D. (2020). Hubungan Media Internet, Membaca, dan Menulis dalam Literasi Digital Mahasiswa. Jurnal Basicedu, 4(4), 1186–1193.

Wijaya, T. W., Azizah, L. M., Iqbal, M., & Adiatsa Putra Santika. (2022). Optimalisasi Sistem Informasi Desa Berbasis Website sebagai Upaya Peningkatan Sumber Informasi terhadap Masyarakat. In Webinar Abdimas (Vol. 5, pp. 96–102).


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

© Jurnal Abdimas

Published by Center for Research and Community Service (LPPM) University of Abulyatama, Aceh, Indonesia. 2020